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来源:鼓楼区委党校

2019.09.29

发挥党校阵地作用 强化主题教育实效

    自“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来,鼓楼区委党校迅速行动,制定学习计划,积极发挥理论优势和主阵地作用,把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿始终,扎实抓好各项工作任务。
    以上率下,学习教育入脑入心。以领导领学、读书班研读、专家辅导、个人自学、研讨交流等形式,坚持“班子”和“支部”双轮驱动,推动主题教育必学篇目入脑入心。同时把《新时代爱国主义教育实施纲要》和《中国共产党党校(行政学院)工作条例》等有关习近平总书记对党校办学治校的重要论述作为自学篇目组织认真学习和研讨,对学习党史、新中国史作出具体安排。
立足实际,调查研究求深求真。区委党校以解决实际问题为导向,围绕“四个结合”要求,制定调查研究工作计划和任务推进表,形成领导带头、全员参与的“大调研”格局。成立由校领导班子成员为组长的调研小组,组织各小组成员结合“周恩来精神”撰写3篇高质量的决策咨询调研报告,目前调研小组已到相关街道社区开展走访座谈,并召开调研推进会议,初步弄清需要解决什么问题,以及分析研究后形成的思路和解决问题的对策措施。
    积极引导,检视问题求准求实。按照主题教育活动实施方案,校党支部采取个别访谈、召开座谈会、设立意见箱、发放征求意见表等方式,广泛征求科级干部、其他教职工、结队共建社区、理论宣讲社区的意见建议。领导班子按照“四个对照”、“四个找一找”要求,深刻对照反思省委提出的“九个有没有”、“江苏发展三问”,回答好市委提出的“六个能否做到”、“十个为什么”,查找自身在思想、政治、作风、能力、廉政方面存在的问题和差距;党员对照党章规定的党员条件和义务权利,对照《中国共产党廉洁自律准则》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》,对照群众提出的意见建议等,查找党员意识、担当作为、服务群众、遵守纪律、作用发挥等方面的差距和不足,逐条列出问题,逐项整改到位。通过请进来“听”、走下去“访”、摆问题“照”、心贴心“谈”,全面了解掌握党校在教学培训、科研工作、智库建设、理论宣传等方面存在的问题短板,着力为整改落实提供精准靶向。
    刀刃向内,整改落实不走过场。针对调查研究、检视出来的突出问题,党校将围绕“改”“治”“查”等精准发力,全方位推进党校工作创新发展。一是在“改”上发力。根据问题清单,制定整治工作方案,细化举措、明确时限、责任到人;二是在“治”上精准。校领导班子提高政治站位,立行立改、真改实改,在“治”好领导班子自身问题的同时,也要求各科室高度重视整治工作,压实党支部书记整治政治责任,履行“一岗双责”。三是在“查”上强劲。按照校主题教育活动实施方案要求,校领导班子成员对所分管科室落实整改情况进行综合评估和审视,及时发现并解决存在的问题,坚决防止主题教育走偏,坚决克服形式主义。
 

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